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发布时间:2020-07-17   作者:左文亮    点击:1111

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有专家分析,我国和西方一些国家青少年在自立上存在很大的差距,这与家庭的传统观念不同密切相关。在西方国家,孩子一到成年,纵使不想离开家庭,父母也要把孩子赶出去;而我国恰恰相反,父母亲恨不得一辈子把孩子拴在自己身边。“父母在,不远游”的古训根深蒂固,近年来独生子女增多,更加剧了这一现象。虽说“可怜天下父母心”,但我们这样的“父母心”是不是也该变一变呢?(记者黄国文 姜瑞)新华社专稿

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成人教育发展是终身教育发展的主要标志。没有发达成熟的成人教育,就不可能构建终身教育体系,不可能普遍实施终身教育。传统的学校教育尽管是人生中十分重要的阶段,但毕竟只是一个阶段甚至仅是起始阶段,不论是从教育规模还是人口比例来看,它们也只是其中一个部分。因此,构建终身教育体系的重点在成人教育,难点也在成人教育。只有不断完善成人教育的功能,提高成人教育的整体质量,才能为终身教育的进一步发展创造有利条件。

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